Groeien en bloeien in de rol als leidinggevende in je praktijk
Tijdens dit symposium zal spreker Marc Van De Plas de deelnemers inzichten verschaffen over communicatie, gedragsbeïnvloeding en leiding geven in onze praktijk. Marc Van De Plas heeft in zijn rijkgevulde carrière veel ervaring opgedaan in organisatiebeheersing, crisismanagement, ondersteuning en coördinatie van grote diensten. Hij heeft jarenlang les gegeven op het vlak van communicatie, beïnvloeding en leiderschap.
Je expertise en ervaring in je vak hebben je praktijk doen groeien en bloeien. Deze groei impliceerde echter een switch in je takenpakket: je nam niet alleen verantwoordelijkheid voor je patiënten, maar ook voor je collega’s en medewerkers in en rond je praktijk.
Het beheren en leiden van een groepspraktijk was echter geen onderdeel van je opleiding. Je groeide in je nieuwe rol “met vallen en opstaan”. Alleen, telkens als je viel, riskeerde je dat dit impact had op je medewerkers en op hun dienstverlening naar de patiënt. Met andere woorden, het was – en blijft – zaak om zo weinig mogelijk te “vallen” in je rol van leidinggevende.
Tijdens de opleiding wordt een pragmatisch referentiekader aangeboden, waarbij het accent ligt op de dagelijkse praktijk. Het doel is om handvaten aan te reiken om een duurzame groei van je praktijk te bekomen, waarin niet alleen jij zelf groeit, maar ook de collega’s en medewerkers betrokken raken bij de werking en uitbouw van de praktijk.
Verder wordt er ook aandacht besteed aan management en personeelsbeleid. Er wordt dieper ingegaan over hoe je een goede balans kan vinden – en bewaren – tussen zorg verstrekken, ondernemen, leiding geven en privéleven.
Programma
8.30 u. | Onthaal
09.00 u. – 10.30 u. | Lezing 1
Hoe zorg je ervoor dat mensen niet langer doen wat je vraagt “omdat het moet”, maar omdat ze bereid zijn om dat te doen? Dit is niet alleen interessant in je rol van leidinggevende, maar ook in je contact met de patiënten wanneer je bijvoorbeeld een gedragsverandering op het vlak van mondhygiëne wenst.
Hoe creëer je een veilige en stimulerende werkomgeving waarin mogelijke problemen open besproken kunnen worden en medewerkers kunnen groeien?
10.30 u. – 11.00 u. | Pauze
11.00 u. – 12.30 u. | Lezing 2
Hoe combineer je de wederzijdse verwachtingen van jou als eindverantwoordelijke, van je collega’s/medewerkers en van je patiënten?
Welke verschillende leiderschapsrollen en -stijlen kan (moet) je aannemen om de motivatie, het engagement en de expertise van je medewerkers te versterken?
12.30 u. – 14.00 u. | Lunch
14.00 u. – 15.30 u. | Lezing 3
Communicatie is de rode draad, zowel in je omgang met cliënten als met je collega’s en medewerkers. Welke communicatieve vaardigheden en structuren kunnen bij dit alles een meerwaarde zijn?
Tot slot, de combinatie van je vak uitoefenen en daar bovenop een groepspraktijk runnen, vergt een bewuste herschikking van het takenpakket en de werklast. Hoe houd je dit alles leefbaar voor jezelf?
15.30 u. | Slotreceptie